La Suisse manque d’ingénieures et d’informaticiennes. Le manque de modèles féminins dans le domaine MINT et les stéréotypes de genre répandus sont notamment responsables de cette situation.

Lire aussi à ce sujet : https://www.netzwoche.ch/storys/2019-01-09/so-begeistert-die-schweiz-mehr-frauen-fuer-die-it.

Nous sommes convaincus que les filles sont attirées par les possibilités créatives des disciplines MINT et qu’il faut aller les chercher autrement ! ==> Les deux sont possibles avec le World Robot Olympiad !

Les enseignants et les coachs qui, depuis le début du programme de soutien, ont participé à la WRO avec des équipes d’élèves féminines et ont pu profiter d’un set de robots, disent à ce sujet : (Les déclarations des filles sont disponibles dans notre Blog des filles se trouvent !)

“En dehors des robots Mindstorms, une élève en particulier s’est intéressée à la thématique d’une autre manière. Actuellement, elle fait un projet de bénévolat sur les mains robotisées et les prothèses, pour lequel elle assemble également un kit. Pour elle, la robotique a donc fait mouche”.

“Le kit de robotique gratuit que nous avons reçu pour la participation avec une équipe de filles nous a fait énormément plaisir. De plus, cela m’a incité à recruter une deuxième fille pour participer à la dernière WRO, car l’autre fille était seule auparavant. Sans ce kit gratuit, nous n’aurions pas pu constituer une équipe exclusivement féminine”.

“En ce moment, j’ai deux filles dans le groupe, dont une qui a déjà participé au WRO cette année. Comme cette fillette avait parlé aux autres enfants de son expérience positive de la WRO pendant la séance d’information, nous avons pu motiver une autre fillette à participer à ce programme de soutien”.

“L’une des filles, qui était déjà dans notre groupe au début (février 2019), semble plus motivée dans le travail d’équipe avec une autre fille qu’auparavant dans le groupe hétérogène”.

“Mes élèves sont toujours très enthousiastes et parlent souvent de la WRO. Cette période est également régulièrement mentionnée de manière élogieuse lors des entretiens avec les parents. Les filles se sont qualifiées avant les garçons (les deux équipes sont arrivées en finale), ce qui les rend particulièrement fières”.

“Il se trouve que j’étais présente au lycée lorsque deux jeunes filles ont présenté au proviseur un devis pour leur projet de robotique ; elles souhaitent participer à nouveau à la WRO avec une troisième. 🙂 à l’initiative personnelle !”

Merci !

WRO Suisse remercie son partenaire, les Académies suisses des sciences, pour son soutien. Le programme de soutien “Mehr Girls in Robotik !” a été intégré dans le programme de soutien MINT.III. Sans ce soutien, notre travail pour et avec les filles ne serait pas possible.