Tâches et règles Saison 2025
Ici s’affichent toutes les questions sur les tâches et les règles de la saison 2025. Nous te conseillons de consulter régulièrement cette page, car les FAQ sont supposées être connues lors des concours !
RoboMission
Pour la nouvelle saison, il y a quelques nouveautés techniques dans le règlement général. S’il te plaît, regarde-les bien.
Remarque : ceci est un extrait des nouvelles règles de RoboMission. Le règlement complet, avec d’autres changements de règles importants par rapport à l’année dernière, sera publié le 15 janvier, en même temps que les épreuves du concours 2025. Les nouveautés suivantes t’attendent de toute façon :
- Désormais, les robots Lego ne sont plus les seuls à être autorisés.
- Le système robotique peut être choisi librement.
- Pour pouvoir mieux examiner les robots le jour du concours, chaque équipe doit au préalable remettre un résumé technique de son propre robot (fiche d’identité du robot). Le kit robotique, les capteurs, les actionneurs et les autres systèmes utilisés sont indiqués.
- Comme les années précédentes, la même limite de taille s’applique : un robot ne doit pas dépasser les dimensions de 250 mm x 250 mm x 250 mm (câble compris).
- Comme il n’est plus nécessaire d’assembler les robots le jour du concours, l’emploi du temps change également. Celui-ci sera publié au plus tard deux semaines avant le Concours régional en question.
- La qualification pour la finale suisse se fait sur la base d’un classement général de tous les Concours régionaux. Le CO de la WRO Suisse se réserve le droit de modifier le mode.
- Les équipes qualifiées seront publiées sur le site Internet et informées personnellement au plus tard le lundi 26 mai 2025.
Quels matériaux peuvent être utilisés pour construire un robot ?
Le robot peut être construit à partir de tous les matériaux et composants, tant que les critères suivants sont respectés :
| Poids total | ≤ 1,5 kg |
| Batterie | ≤ 8 000 mAh Il est impératif de suivre les instructions et les spécifications des fabricants concernant l’utilisation des piles. Les batteries artisanales et les batteries Li-Po ne sont pas autorisées. |
| Tension des composants électriques | ≤ 18 V |
| Intensité du courant | ≤ 5A |
| Bouton de démarrage et d’arrêt | Pour démarrer et arrêter le robot, il faut un (1) bouton visiblement reconnaissable. Cela signifie que le même bouton utilisé pour démarrer le robot sert aussi à l’arrêter. Le bouton de démarrage et d’arrêt doit se trouver à l’extérieur du robot (pas en dessous), et être facilement reconnaissable et accessible. Un bouton physique est préférable à un bouton sur un écran tactile. Si le bouton est appuyé pendant la course, tout mouvement doit être arrêté immédiatement. Exception : le bouton d’arrêt séparé de l’EV3 peut également être utilisé pour arrêter un programme. |
| Capteurs | En général, il n’y a pas de restrictions concernant le type ou le nombre de capteurs, mais certains types de capteurs sont limités à certaines tranches d’âge. L’utilisation des caméras est limitée aux tranches d’âge Junior et Senior. L’utilisation du LIDAR et d’autres scanners 3D est limitée à la tranche d’âge Senior. |
| Moteurs | Il n’y a pas de restrictions pour le type de moteur. Le nombre de moteurs est limité comme suit dans les différentes catégories d’âge : Elementary4 moteurs Junior5 moteurs Senior6 moteurs |
| Roues et chenilles | Tous les types de roues (y compris les omni-roues) ou de chenilles peuvent être utilisés. Ils doivent être conçus de manière à ne pas endommager le tapis de jeu. En particulier, les surfaces de contact pointues et métalliques sont interdites. Les roues ne doivent pas laisser de matière collante sur le tapis de jeu. |
| Composants mécaniques (risque de blessure) |
Les pièces mécaniques doivent être conçues de manière à ne pas présenter de risque de blessure. Les robots qui présentent un risque de blessure doivent être modifiés sans discussion à la demande des arbitres* ou sont exclus de la compétition. |
| Composants électriques et électroniques (risque de blessure) |
Les composants électriques et électroniques doivent être conçus de telle sorte qu’ils ne présentent aucun risque de blessure. Les robots qui présentent un risque de blessure sont exclus de la compétition. Les modifications ne sont autorisées que s’il n’y a pas de risque de blessure pour les participants. |
| Gaz | Seul l’air atmosphérique peut être utilisé. Tous les autres gaz sont interdits. |
| Liquides | Aucun liquide ne doit être utilisé. Cela s’applique également à l’huile ou à d’autres lubrifiants. |
| Flacons pulvérisateurs / Flacons aérosols | Il est interdit d’utiliser des bouteilles de pulvérisation contenant des liquides ou des gaz. Cela vaut en particulier pour les sprays de refroidissement/glaçage et les lubrifiants. |
| Systèmes pneumatiques | Il est possible d’utiliser des systèmes pneumatiques. Ils peuvent être remplis par le robot lui-même après le démarrage ou à la main avant le démarrage. La pression maximale ne doit pas dépasser 3 bars. Si le système est spécifié pour une pression inférieure, cette spécification est considérée comme une limite supérieure. Le volume maximal pour les réservoirs dans le système est de 150 ml. Un compresseur pour le système pneumatique compte comme un moteur. |
| Systèmes hydrauliques | Les systèmes hydrauliques ne sont pas autorisés. |
| Matériaux fragiles | Il ne faut pas utiliser de matériaux qui se brisent facilement en plusieurs morceaux ou qui laissent des bords dangereux après avoir été cassés, comme le verre par exemple. |
| Matériaux imprimés en 3D | Les matériaux et pièces imprimés en 3D peuvent être utilisés. L’impression 3D n’est pas autorisée pendant le concours. |
| Laser | L’utilisation des lasers est limitée aux lasers qui ne présentent pas de risque pour la sécurité (≤ classe 1M). Il est nécessaire d’obtenir un certificat attestant que le laser ne présente aucun danger pour les yeux. |
| Avis important et FAQ | Si une équipe apporte des idées radicalement nouvelles dans la catégorie RoboMission, qui diffèrent fortement des anciennes approches, celles-ci doivent être discutées avec l’organisateur national/l’arbitre en chef (ou ceux-ci les clarifient avec l’association WRO). Il y aura des mises à jour et des ajouts à ce tableau dans la FAQ. Vérifie-les régulièrement : https://wro.swiss/faq-de/ |
Puis-je continuer à participer aux compétitions RoboMission avec mon robot (Lego Spike Prime ou EV3) des années précédentes ?
Oui, la participation avec des robots des années précédentes est très possible. Les nouvelles directives ont été développées dans le but de permettre aux robots LEGO de continuer à participer et d’être compétitifs. Mais dans le détail, les nouvelles règles doivent être examinées une fois. Par exemple, dans la catégorie d’âge Elementary, le nombre de moteurs est limité à 4, dans Junior à 5 et dans Senior à 6. Dans le passé, seul le nombre de ports représentait une limite maximale.
Future Innovators
Future Engineers
WRO Starter
Inscription
Non, un participant ne peut faire partie que d’une seule équipe dans une catégorie.
Les participants peuvent ainsi se concentrer sur une tâche et y obtenir les meilleurs résultats.
Nous souhaitons qu’au moins 6 équipes par site s’inscrivent à un concours dans chaque catégorie. Cela ne fonctionne malheureusement pas toujours, et nous réfléchissons alors avec notre partenaire régional à la manière de gérer cette situation.
Les catégories d’âge ou les compétitions de moins de 4 équipes n’ont généralement pas lieu. Ici, nous essayons de réorienter les équipes vers d’autres compétitions à proximité. Si une équipe ne peut pas se réinscrire (par exemple en raison de problèmes de calendrier ou de trajets trop longs), elle peut se désinscrire et se faire rembourser les frais d’inscription.
La situation immédiatement après la clôture des inscriptions est toujours déterminante pour ces réflexions. Dans le doute, inscrivez-vous d’abord !
La WRO est ouverte à tous les enfants et adolescents – filles et garçons – âgés de 6 à 19 ans, qui se réunissent en équipe de 2 ou 3. Il ne doit pas nécessairement s’agir d’une équipe d’école.
Non, lors de l’inscription, l’équipe se voit garantir une place de départ dans la catégorie concernée. Il suffit d’indiquer le site et la catégorie d’âge dans lesquels l’équipe doit concourir.
Les noms exacts et les dates de naissance des participants doivent être inscrits avant la date limite d’inscription, le 15 mars. Notre système en ligne vous le rappelle automatiquement.
Si un concours est déjà complet dans une catégorie, essaie d’abord de te rabattre sur un autre concours à proximité.
Si ce n’est pas possible, contacte Markus de notre équipe d’organisation. Il peut réfléchir avec notre partenaire régional à la possibilité de créer encore une place. En règle générale, une réponse est donnée dans les 48 heures.
Lors de l’inscription, des frais d’inscription de 100 CHF par équipe doivent être payés. Ces frais comprennent le tapis de jeu (d’une valeur d’environ 68 CHF) et, pour les équipes qui participent pour la première fois, les sets de Lego pour les objets du terrain.
Comme nous souhaitons réduire au maximum les obstacles à la participation à nos concours, les frais d’inscription sont remboursés après la participation à un concours régional. Nous avons décidé de suivre cette voie plutôt que de simplement renoncer aux frais de participation, car nous voulons éviter que des équipes s’inscrivent simplement mais ne participent pas ensuite. Enfin, nos partenaires de la région doivent faire face à d’importants frais d’organisation et de financement pour l’organisation des concours, et le nombre de places est limité. Nous pensons que cette variante conduit à un plus grand engagement tout en maintenant les obstacles à un niveau bas.
En plus des frais d’inscription, les équipes doivent s’acquitter de frais supplémentaires :
En particulier, un kit de robotique Lego est nécessaire. Celui-ci peut être acheté dans le commerce de détail, par exemple chez notre partenaire Educatec. Et WRO Suisse propose dans sa boutique en ligne des kits à louer à des prix avantageux.
Les frais de déplacement pour se rendre aux compétitions et en revenir sont en principe à la charge de chaque équipe. Il existe toutefois un fonds pour les cas de rigueur, qui permet de verser une subvention pour les frais de voyage et d’hébergement dans des cas individuels justifiés.
Il arrive régulièrement qu’un coach ou une équipe demande si des personnes peuvent participer à une classe d’âge pour laquelle elles sont encore trop jeunes. Cela peut être dû au fait que les collègues de l’équipe souhaitée sont plus âgées ou qu’un participant trouve que la tâche de la catégorie d’âge supérieure est plus facile.
Mais les limites d’âge sont utiles, car les équipes doivent se mesurer autant que possible à des personnes du même âge. Par conséquent, il n’est pas possible pour une équipe de participer à une catégorie d’âge si aucun de ses membres n’a atteint la limite inférieure. Si un seul membre de l’équipe est trop jeune, des exceptions sont possibles, mais une telle équipe ne peut alors pas se qualifier pour les compétitions internationales, car les limites d’âge y sont strictement respectées.
Concours
Tu ne peux que soutenir ton équipe en croisant les doigts. 😉 L’équipe doit travailler de manière autonome tout au long de la journée. Cela comprend aussi bien l’assemblage au début que toute la programmation nécessaire ce jour-là.
Si l’équipe rencontre un quelconque problème, les arbitres sont d’abord les premières personnes à contacter. S’il y a des problèmes techniques qui n’ont rien à voir avec la programmation, ils essaient de trouver une solution. Si cela ne suffit pas, on fait appel au coach, qui peut aider en présence de l’arbitre.
En principe, nous recommandons aux équipes de s’entraîner avant le jour du concours à ce qu’elles peuvent faire si, par exemple, le robot tombe en panne. (Conseil : vérifier les connexions des câbles et redémarrer le robot, l’application et l’ordinateur aide dans la plupart des cas !)
Lorsque l’équipe arrive, elle est accompagnée à sa table de travail. Il aménage son poste de travail pour la journée et prépare les pièces de Lego. Dans ce contexte, le coach peut encore apporter son aide lors des compétitions régionales, si cela s’avère nécessaire. L’ordinateur peut déjà être allumé, mais rien ne doit encore être programmé.
Lors de l’accueil, une tâche surprise est annoncée. Un objet supplémentaire est sur le terrain et doit être transporté, ou une autre action doit être effectuée avec un objet connu. L’équipe peut alors décider elle-même d’intégrer ou non cette tâche supplémentaire dans son programme. Cependant, l’élément supplémentaire ne peut généralement pas être retiré du terrain de jeu.
Ensuite, on vérifie que rien n’est encore assemblé, qu’il n’y a pas de mode d’emploi et que toutes les pièces sont vraiment uniquement des Lego.
Lors de la première phase de construction et de test (120 minutes), le robot est d’abord assemblé sans instructions. Ensuite, l’équipe a le temps de tester et, le cas échéant, d’adapter le programme aux conditions du jour. En règle générale, environ 4 équipes se partagent un terrain de jeu.
Juste avant la fin de la phase de construction, les robots doivent être placés sur le parking des robots. Le mieux est d’emporter le câble de recharge jusqu’au parking ! Les tablettes doivent également être amenées au parking, les ordinateurs portables sont fermés. Les robots qui ne sont pas parqués à temps ne peuvent pas prendre le départ de cette course.
Maintenant, les arbitres vérifient les robots : rentrent-ils dans le cube de mesure de 25cm x 25cm x 25cm ? Ils vérifient également que seuls les programmes autorisés se trouvent sur le robot. Seuls les robots conformes aux règles peuvent prendre le départ. Pendant ce temps, l’arbitre en chef annonce la liste des objets placés au hasard pour ce tour de classement.
Ensuite, il y a la première course de classement. Les points et le temps sont consignés.
Après le déjeuner, il y a trois autres phases de test (60 minutes, puis deux fois 30 minutes), des contrôles de robots et des courses d’évaluation ; le robot ne doit pas être réassemblé à chaque fois !
Après la quatrième manche de classement, les équipes rangent leurs postes de travail pendant que les organisateurs calculent le classement (seules les deux meilleures manches comptent ; en cas d’égalité de points, le temps compte également) et rédigent les diplômes. Ensuite, il y a la proclamation des résultats et la remise des prix, puis la longue journée est terminée.
Non, ce type de stockage sur le cloud n’est pas autorisé pendant le concours. Tous les fichiers doivent être enregistrés sur l’ordinateur portable ou la tablette. Si l’équipe a un deuxième appareil avec elle en cas d’urgence, les fichiers peuvent être transférés entre les deux appareils via une clé USB.
Les informations sur la qualification des équipes se trouvent sur la page de la finale suisse. La qualification peut varier d’une année à l’autre.
Les règles pour la qualification en 2024 :
Non, lors du concours, il y a suffisamment de tables de concours et d’entraînement.
Nous vous prions de ne pas apporter vos propres tables de concours. En règle générale, les compétitions ne disposent pas de suffisamment d’espace pour installer leurs propres tables.
Il en va de même pour les tapis de terrain.
Le nombre d’équipes pouvant participer à la finale mondiale de la WRO est déterminé par les tableaux de qualification de l’organisation internationale de la WRO. Cela dépend du nombre d’équipes qui se sont inscrites dans chaque catégorie du concours.
Actuellement, les vainqueurs et les deuxièmes de la finale suisse de la catégorie RoboMission peuvent se qualifier pour la finale mondiale dans les classes d’âge Elementary, Junior et Senior.
Désormais, la meilleure équipe de la catégorie Future Innovators peut également se qualifier pour la finale mondiale, à condition qu’au moins 5 équipes participent dans cette catégorie.
Il n’y a pas de finale mondiale pour la catégorie des starters.
Sur la base du tableau de qualification international, nous avons été autorisés à envoyer 3 équipes (2 par catégorie d’âge) à la finale mondiale lors de la WRO 2023.
Nous qualifions toujours le nombre maximum d’équipes dont nous disposons dans nos catégories sur la base de ce tableau.
Oui, nous sommes heureux d’accueillir des visiteurs ! Tous nos concours peuvent être visités gratuitement.
Le lieu de l’événement, y compris les informations sur l’accès, est publié sur la page d’information de chaque concours.
Oui, si le coach de l’équipe ne peut pas être présent le jour de la compétition, un autre adulte peut prendre en charge l’équipe. En cas d’urgence, une équipe peut se présenter sans coach d’équipe. Cela n’est toutefois pas conseillé.
Dans ce cas, merci de nous informer de la modification.
Un concours WRO est un événement d’une journée entière. En gros, on peut dire qu’il faut compter entre 7h30 environ (ouverture) et 17h30 environ (remise des prix).
Le déroulement exact est indiqué dans l’horaire du concours, qui est publié quelques semaines avant l’événement sur la page d’information du concours concerné.
Cela signifie que le hub/contrôleur doit être installé de manière à ce que
- les équipes puissent facilement accéder aux boutons, pour le départ et pour un éventuel arrêt pendant la course de classement.
- les arbitres peuvent voir que seuls les programmes autorisés se trouvent sur le contrôleur/course sans devoir soulever le robot.
Pour cela, le contrôleur peut être placé en haut, sur le côté, à l’avant ou à l’arrière, mais pas de manière à ce que l’on doive d’abord soulever le robot pour accéder aux boutons et à l’écran/ la matrice lumineuse.
Il arrive régulièrement qu’un coach ou une équipe demande si des personnes peuvent participer à une classe d’âge pour laquelle elles sont encore trop jeunes. Cela peut être dû au fait que les collègues de l’équipe souhaitée sont plus âgées ou qu’un participant trouve que la tâche de la catégorie d’âge supérieure est plus facile.
Mais les limites d’âge sont utiles, car les équipes doivent se mesurer autant que possible à des personnes du même âge. Par conséquent, il n’est pas possible pour une équipe de participer à une catégorie d’âge si aucun de ses membres n’a atteint la limite inférieure. Si un seul membre de l’équipe est trop jeune, des exceptions sont possibles, mais une telle équipe ne peut alors pas se qualifier pour les compétitions internationales, car les limites d’âge y sont strictement respectées.
Le placement aléatoire des objets est annoncé lorsque les robots se trouvent sur le parking des robots, c’est-à-dire après la fin de la phase de construction. Cela peut se faire en même temps que le contrôle du robot ou à la suite de celui-ci. Ce placement s’applique ensuite à toutes les équipes.
Pour certaines compétitions, notamment la finale suisse, ce placement est tiré au sort sur place ou déterminé par un générateur de nombres aléatoires ; pour d’autres compétitions, les arbitres le reçoivent de la direction de la compétition dans une enveloppe scellée qui n’est ouverte qu’après la phase de construction. En aucun cas, les équipes ne connaissent le classement à l’avance. En théorie, il est possible que la même formation soit tirée au sort deux fois.
Les objets qui sont placés au hasard et ceux qui ne le sont pas sont indiqués dans lles tâches de chaque classe d’âge. Am Beispiel Elementary bedeutet das: jeweils zwei rote und zwei gelbe Gemüse-Objekte sind immer am selben Platz, während die anderen zwei roten und zwei gelben Gemüse-Objekte vor jeder Wertungsrunde neu platziert werden.
Référence : Règles générales, règle 8.3.7.
FAQ pour les coachs et les enseignants
Tu ne peux que soutenir ton équipe en croisant les doigts. 😉 L’équipe doit travailler de manière autonome tout au long de la journée. Cela comprend aussi bien l’assemblage au début que toute la programmation nécessaire ce jour-là.
Si l’équipe rencontre un quelconque problème, les arbitres sont d’abord les premières personnes à contacter. S’il y a des problèmes techniques qui n’ont rien à voir avec la programmation, ils essaient de trouver une solution. Si cela ne suffit pas, on fait appel au coach, qui peut aider en présence de l’arbitre.
En principe, nous recommandons aux équipes de s’entraîner avant le jour du concours à ce qu’elles peuvent faire si, par exemple, le robot tombe en panne. (Conseil : vérifier les connexions des câbles et redémarrer le robot, l’application et l’ordinateur aide dans la plupart des cas !)
Lorsque l’équipe arrive, elle est accompagnée à sa table de travail. Il aménage son poste de travail pour la journée et prépare les pièces de Lego. Dans ce contexte, le coach peut encore apporter son aide lors des compétitions régionales, si cela s’avère nécessaire. L’ordinateur peut déjà être allumé, mais rien ne doit encore être programmé.
Lors de l’accueil, une tâche surprise est annoncée. Un objet supplémentaire est sur le terrain et doit être transporté, ou une autre action doit être effectuée avec un objet connu. L’équipe peut alors décider elle-même d’intégrer ou non cette tâche supplémentaire dans son programme. Cependant, l’élément supplémentaire ne peut généralement pas être retiré du terrain de jeu.
Ensuite, on vérifie que rien n’est encore assemblé, qu’il n’y a pas de mode d’emploi et que toutes les pièces sont vraiment uniquement des Lego.
Lors de la première phase de construction et de test (120 minutes), le robot est d’abord assemblé sans instructions. Ensuite, l’équipe a le temps de tester et, le cas échéant, d’adapter le programme aux conditions du jour. En règle générale, environ 4 équipes se partagent un terrain de jeu.
Juste avant la fin de la phase de construction, les robots doivent être placés sur le parking des robots. Le mieux est d’emporter le câble de recharge jusqu’au parking ! Les tablettes doivent également être amenées au parking, les ordinateurs portables sont fermés. Les robots qui ne sont pas parqués à temps ne peuvent pas prendre le départ de cette course.
Maintenant, les arbitres vérifient les robots : rentrent-ils dans le cube de mesure de 25cm x 25cm x 25cm ? Ils vérifient également que seuls les programmes autorisés se trouvent sur le robot. Seuls les robots conformes aux règles peuvent prendre le départ. Pendant ce temps, l’arbitre en chef annonce la liste des objets placés au hasard pour ce tour de classement.
Ensuite, il y a la première course de classement. Les points et le temps sont consignés.
Après le déjeuner, il y a trois autres phases de test (60 minutes, puis deux fois 30 minutes), des contrôles de robots et des courses d’évaluation ; le robot ne doit pas être réassemblé à chaque fois !
Après la quatrième manche de classement, les équipes rangent leurs postes de travail pendant que les organisateurs calculent le classement (seules les deux meilleures manches comptent ; en cas d’égalité de points, le temps compte également) et rédigent les diplômes. Ensuite, il y a la proclamation des résultats et la remise des prix, puis la longue journée est terminée.
Non, ce type de stockage sur le cloud n’est pas autorisé pendant le concours. Tous les fichiers doivent être enregistrés sur l’ordinateur portable ou la tablette. Si l’équipe a un deuxième appareil avec elle en cas d’urgence, les fichiers peuvent être transférés entre les deux appareils via une clé USB.
L’équipe n’a besoin que de son ordinateur/tablette avec câble d’alimentation et du kit de robotique avec câble d’alimentation/de chargement. Les terrains de jeu, les modèles de tâches et les tables sont mis à disposition par les organisateurs du concours. Un service de restauration est également prévu.
Le programme sur lequel l’équipe a travaillé pendant la période de préparation peut et doit être utilisé, il ne doit pas être entièrement reprogrammé ce jour-là !
Attention : le robot doit être démonté en pièces détachées au début du concours ! Il doit ensuite être assemblé par l’équipe pendant la première phase de construction, sans instructions ni photos ou autres outils.
Oui, si le coach de l’équipe ne peut pas être présent le jour de la compétition, un autre adulte peut prendre en charge l’équipe. En cas d’urgence, une équipe peut se présenter sans coach d’équipe. Cela n’est toutefois pas conseillé.
Dans ce cas, merci de nous informer de la modification.
Oui, si le coach de l’équipe ne peut pas être présent le jour de la compétition, un autre adulte peut prendre en charge l’équipe. En cas d’urgence, une équipe peut se présenter sans coach d’équipe. Cela n’est toutefois pas conseillé.
Dans ce cas, merci de nous informer de la modification.
Toute personne âgée d’au moins 18 ans qui souhaite susciter l’intérêt des filles et des garçons pour la technologie. Il peut s’agir d’un-e enseignant-e, d’un parent ou d’un élève plus âgé, et pas nécessairement d’une personne ayant des connaissances techniques.
Non, tu n’as pas besoin de savoir programmer toi-même ou même d’être un professionnel de l’informatique. En tant que coach, tu apprends avec ton équipe. Tu peux aider ton équipe à rechercher des choses dont elle a besoin, mais le travail de programmation doit être fait par l’équipe elle-même !
Nous proposons toutefois des cours et des webinaires pour les nouveaux coachs, avec des informations sur la WRO et les bases de la robotique.
L’équipe doit d’abord se familiariser avec le robot sans regarder les épreuves du concours. Cela inclut l’utilisation des capteurs et la meilleure façon de conduire le robot. Peut-il suivre une ligne noire et traverser le terrain avec le capteur gyroscopique ? Ces deux compétences sont très utiles et seront certainement nécessaires !
Ensuite, on étudie la tâche et on assemble les modèles LEGO (« objets ») qui font partie de la tâche. On peut maintenant réfléchir à la manière dont le robot doit être conçu pour pouvoir déplacer les objets correctement et de manière fiable (pousser ? soulever ? cela dépend de la tâche !). L’équipe devrait maintenant construire un prototype de ce robot.
Ensuite, on réfléchit : Quelles sont les tâches partielles les plus simples ? Lesquels donnent le plus de points ? La plupart des équipes ne parviennent pas à résoudre toutes les sous-tâches dans les 120 secondes autorisées. C’est pourquoi il faut ici un peu de stratégie : rouler en sécurité et donc marquer peu de points, mais les avoir en sécurité ? Ou plutôt prendre des risques avec l’espoir de marquer plus de points, mais aussi avec le risque que quelque chose ne fonctionne pas ? C’est ce que l’équipe doit découvrir entre elle…
À l’approche du concours : tester, tester, tester ! Ne pas ajouter beaucoup de nouveautés, mais plutôt s’assurer que ce qui a déjà été réalisé fonctionne de manière fiable. Tester également les différentes positions de départ, car les objets sont placés de manière aléatoire sur le terrain. Tester n’est pas passionnant, mais c’est nécessaire pour trouver d’éventuelles erreurs. En outre, on peut se préoccuper de la vitesse. C’est au plus tard à ce moment-là que le règlement général doit être étudié en profondeur afin d’éviter toute surprise désagréable le jour du concours.
En dernier lieu : Apprendre le robot par cœur ! Prendre des photos ou créer des instructions avec Stud.io (logiciel de conception de Lego de bricklink.com), puis les démonter et les remonter jusqu’à ce qu’on n’ait plus besoin des instructions ! En effet, celle-ci n’est pas autorisée lors du concours. Ce qui est autorisé, ce sont des petits sacs numérotés dans lesquels les pièces sont classées de manière stratégique.
Et ensuite : faire les derniers entraînements, si possible, dans des conditions de compétition. Le coach reste à l’extérieur, le téléphone portable est éteint et l’ordinateur est en mode avion. L’équipe essaie de tout faire elle-même, sans aide ni instructions.
L’équipe a besoin
- Du temps régulier pour l’entraînement. Il est préférable de prévoir un rendez-vous fixe chaque semaine, où tous les membres de l’équipe peuvent être présents.
- Un kit de robotique LEGO (SPIKE Prime, Mindstorms Robot Inventor ou Mindstorms EV3).
WRO Suisse propose des kits à louer à un prix avantageux. - un ordinateur ou une tablette sur lequel/laquelle l’application associée au kit robotique correspondant est installée. Il convient de tenir compte de la configuration système requise.
- Assez d’espace pour le terrain de jeu (environ 1,3m x 2.3m)
- des briques Lego pour construire les modèles de l’épreuve du concours (celles-ci peuvent être commandées lors de l’inscription au concours ou dans notre boutique en ligne)
- Recommandé : un mètre
Il est en outre recommandé de disposer d’une table pour le terrain de jeu. Des instructions de construction sont disponibles sur le site web. Si cela n’est pas possible pour des raisons d’espace, nous recommandons de fabriquer au moins un cadre pour le terrain de jeu à l’aide de quelques lattes, qui peut être facilement assemblé et désassemblé. Une bande est très pratique, car on peut y aligner un robot, par exemple, pour que l’angle de déplacement soit correct…
Pour le reste, il te faut surtout de la patience et la capacité de motiver ton équipe !
Au début de l’année, la WRO CH organise régulièrement des cours pour les enseignants et les coachs.
Lors de l’inscription, des frais d’inscription de 100 CHF par équipe doivent être payés. Ces frais comprennent le tapis de jeu (d’une valeur d’environ 68 CHF) et, pour les équipes qui participent pour la première fois, les sets de Lego pour les objets du terrain.
Comme nous souhaitons réduire au maximum les obstacles à la participation à nos concours, les frais d’inscription sont remboursés après la participation à un concours régional. Nous avons décidé de suivre cette voie plutôt que de simplement renoncer aux frais de participation, car nous voulons éviter que des équipes s’inscrivent simplement mais ne participent pas ensuite. Enfin, nos partenaires de la région doivent faire face à d’importants frais d’organisation et de financement pour l’organisation des concours, et le nombre de places est limité. Nous pensons que cette variante conduit à un plus grand engagement tout en maintenant les obstacles à un niveau bas.
En plus des frais d’inscription, les équipes doivent s’acquitter de frais supplémentaires :
En particulier, un kit de robotique Lego est nécessaire. Celui-ci peut être acheté dans le commerce de détail, par exemple chez notre partenaire Educatec. Et WRO Suisse propose dans sa boutique en ligne des kits à louer à des prix avantageux.
Les frais de déplacement pour se rendre aux compétitions et en revenir sont en principe à la charge de chaque équipe. Il existe toutefois un fonds pour les cas de rigueur, qui permet de verser une subvention pour les frais de voyage et d’hébergement dans des cas individuels justifiés.
Ils peuvent travailler ensemble, mais le produit doit être reconnaissable et différent, tant au niveau de la conception que du code. La devise est la suivante : apprendre ensemble et les uns des autres, mais ne pas copier le travail des autres !
Questions générales
En Suisse, la WRO est organisée par notre association WRO CH. L’association regroupe des adultes et des jeunes qui aiment la robotique et qui ont parfois participé eux-mêmes à des événements et des concours internationaux en tant que participants, coachs ou animateurs. Il nous tient donc personnellement à cœur d’inciter le plus grand nombre possible d’enfants et de jeunes à faire leurs propres expériences en matière de robotique.
La WRO CH est affiliée à l’association des Olympiades scientifiques suisses.
Pour coordonner les World Robot Olympiad au niveau international, il existe l’Association des World Robot Olympiad, dont le siège est à Singapour. Notre association a un contrat d’exclusivité pour l’organisation de la WRO en Suisse.
Bien sûr – avec plaisir ! La WRO est un grand projet commun avec de nombreux partenaires et bénévoles qui s’engagent en tant que partenaires de concours (organisation d’un concours local), arbitres, membres du jury ou assistants lors de concours régionaux ou de la finale suisse.
Tu peux apporter une contribution importante en tant que coach d’équipe, arbitre, membre du jury, aide, partenaire de concours ou sponsor. Annonce-toi simplement via notre formulaire de contact. Nous sommes très heureux !